Contoh Laporan Hasil Diskusi

Laporan Hasil Diskusi

Manfaat Mengikuti Bimbingan Belajar bagi Siswa

BAB I  PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang Masalah

Dewasa ini kegiatan belajar mengajar tidak hanya dilakukan sebatas di sekolah. Terkadang, dalam kegiatan belajar di sekolah siswa belum sepenuhnya dapat menyerap pelajaran dengan baik sehingga siswa memutuskan untuk mengikuti bimbingan belajar. Bimbingan belajar atau sering disebut “les” saat ini sedang marak diikuti oleh siswa terutama siswa yang sebentar lagi akan mengikuti Ujian Nasional dan melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

Banyak alasan yang melatarbelakangi siswa untuk mengikuti bimbingan belajar. Mulai dari dorongan orang tua, kemauan sendiri bahkan ada yang hanya mengikuti teman mereka untuk ikut bimbingan belajar. Umumnya tujuan mereka mengikuti bimbingan belajar adalah agar prestasi belajar mereka di sekolah semakin meningkat.  Namun, dari fakta yang ada banyak siswa yang mengeluh mengenai prestasi belajar di sekolah yang tidak memusakan meskipun sudah mengikuti bimbingan belajar.

Dengan adanya masalah tersebut maka dalam diskusi kali ini akan dibahas tentang manfaat bimbingan belajar yang sesungguhnya dan diharapkan siswa dapat memahami serta memanfaatkan bimbingan belajar sebagai penunjang proses belajar di sekolah.

B.     Tema

Manfaat Mengikuti Bimbingan Belajar bagi Siswa

C.    Manfaat Diskusi

Diskusi ini diharapkan dapat member pemahaman kepada siswa tentang manfaat mengikuti bimbingan belajar dan bagimana mereka dapat memanfaatkan bimbingan belajar sebagai media penunjang pembelajaran di sekolah.

BAB II  PELAKSANAAN DAN HASIL DISKUSI

A.       Pelaksanaan

1.               Topik Diskusi dan Pembicara

Pembicara dalam diskusi ini adalah Windi Sukma Putri, S.Pd. , M.Pd. selaku Kepala SMA Terang Benderang Jaya Jakarta dengan makalahnya yang berjudul “Bimbingan Belajar sebagai Penunjang Proses Pembelajaran Siswa di Sekolah.”

2.               Peserta

Siswa-siswi setiap SMA/SMK negeri dan swasta di Jakarta Selatan beserta orang tua siswa.

3.               Waktu dan Tempat

Hari                 : Selasa

Tanggal           : 7 Oktober 2014

Waktu             : 08.00 s.d. 9.00 WIB

Tempat            : Aula SMA Terang Benderang Jaya

B.     Uraian Singkat Pelaksanaan Diskusi

Secara umum, diskusi berjalan lancar selama empat jam. Pelaksanaan diskusi sangat menarik dan apresiatif, baik dari pembicara maupun peserta. Apalagi permasalahan yang disampaikan oleh pembicara sesuai dengan apa yang sedang dialami oleh siswa kebanyakan saat ini.

BAB III  PENUTUP

            Bimbingan belajar merupakan suatu alternatif bagi siswa yang mengalami kesulitan belajar di sekolah. Pada bimbingan belajar siswa dapat membawa permasalahan dan materi yang sulit  yang didapat di sekolah. Tidak hanya itu, bimbingan belajar juga berperan sebagai pemberi materi tambahan dan menyiapkan “amunisi” bagi siswa saat proses pembelajaran di sekolah. Terkait dengan permasalahan yang ada, sesungguhnya disebabkan oleh siswa yang belum menyadari sepenuhnya akan manfaat bimbingan belajar yang sesungguhnya. Oleh sebab itu, manfaat dari bimbingan belajar yang ada hendaknya dipahami serta siswa dapat memanfaatkannya sebagi media penunjang pembelajaran di sekolah.